回想这段人生经历，我觉得是一件很奇怪的事。为什么别的孩子都沉迷于故事，我却沉迷于枯燥、乏味的字典呢？难道说，在潜意识里，我就认为年轻的自己还没有资格追求有趣和娱乐，只能让自己的阅读止步于属于基础训练的学习阶段？或者我是天生胆小而不敢放纵，让自己耽于娱乐和趣味的人？不管怎么说，15岁那年我参加了刚刚恢复的全国高考，靠着扎实的语文功底获得了高分，顺利完成了对土地的“背叛”或超脱。